BNE-Multiplikatorenschulung

Modul: Inklusive Gruppen in der Waldpädagogik

(Forstliches Bildungszentrum Weilburg)

Wie können Schülerinnen und Schüler wirksame Lernimpulse erhalten um ihren Lernprozess selbstständig zu organisieren?

 

Graphics, Group Work, Enabling/Supervising

Der Workshop

 

Praxisbezogenes und handlungsorientiertes Lernen direkt draußen in der Natur gibt Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit über originäre Begegnungen mit Tieren und Pflanzen Wissen zu erwerben.

Naturbeobachtungen bieten die Chance, die eigenen Wahrnehmungen und Wertvorstellungen zu entwickeln. Individuelle Kompetenzen können entdeckt und verfeinert werden.

Wir als Pädagogen haben die Aufgabe übernommen, diese Bildungsprozesse so zu gestalten, dass den Schülerinnen und Schülern der Zugang zu Wissen über Natur und Umwelt, sowie zur Entwicklung von persönlichen Kompetenzen und Werthaltungen möglich ist.