BNE-Projekt "Lebensraum Streuobstwiese"

The Brief

 

Bildung für nachhaltige Entwicklung- BNE

Die Pädagogen der Schule  sehen es als ihre Aufgabe, diese Bildungsprozesse so zu gestalten, dass  den Kindern Zugang zu Wahrnehmungen und Wissen von und über Natur und Umwelt, sowie zur Entwicklung von persönlichen Kompetenzen und Werthaltungen ermöglicht wird.

 

Die Vermittlung von Wertvorstellungen als  Ziel der Umwelterziehung in der Schule ist nur über handlungsorientiertes und praxisbezogenes Lernen direkt draußen in der Natur zu erreichen. 

So entstand die Idee zu dem

Projekt 2012- Hautflügler im Schulgarten.

How can children be helped and guided towards independent and initiative based work? Our cooperation with a local school (and BNE) put bees buzzing in the spotlight!

Graphics, Group Work, Enabling/Supervising

The Project

 

Over a period of ???Months? working closely with the staff we developed a project /workshop model which would enable the school group to use practical, educational, creative and co-operative skills to produce usable/showable display and umwelt garden elements.

What did the children do?

 

Fantastic work! Given the framework of the project to work in they applied themselves to

-  Obstbäume pflanzen

-  Hand drawing from supplied photos, insects and plants

-  Schautafel „Wildbienen“ selbst gestalten

-  Vogelnistkästen selbst bauen

-   „Grünes Klassenzimmer“ für den Unterricht draußen